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Catégorie : ASH
1er bilan du portfolio numérique de l’élève
Cet article fait suite à mon précédent billet sur le portfolio numérique de l’élève. La rentrée est maintenant faite depuis trois semaines. Les différents moments/rituels de la CLIS sont installés,. Lire la suite…
[Musique] Découvrir les instruments (classiques)
Déroulement rapide. Je vais tenir un fonctionnement similaire sur toutes les séances de la période 1. Nous allons découvrir une partie de Piccolo et Saxo correspondant à une ou plusieurs. Lire la suite…
[JEU] Jeu coopératif « attention aux poules » modifié
Édition du mardi 14 octobre 2014 : rajout des règles du jeu. Pour débuter l’année, je cherchais une activité sympathique pour faire participer ensemble mes 13 élèves de CLIS. Je. Lire la suite…
[Musique][DDM] Musique Traditionnelle – 05 – La musique Scandinave
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[Musique][DDM] Musique Traditionnelle – 03 – La musique celtique.
Pour cette séance, je vous propose de repasser par la Bretagne et de continuer au Pays de Galle pour la musique celtique. C’est un regroupement de musiques variées qui est. Lire la suite…
[Musique][DDM] Musique Traditionnelle – 02 – La région Auvergne.
Pour cette seconde séance, je vous propose de travailler sur la musique traditionnelle auvergnate. Pour cela, je vous ai préparé une fiche de séance, la fiche élève en musique (morceaux. Lire la suite…
[ArtsVisuels] Nature Morte 02a – On change de technique
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[ArtsVisuels] Nature Morte 01 – Découverte de natures mortes
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[ArtsVisuels] Nature Morte 00 – Généralités sur la séquence
Je vous propose une séquence en Arts Visuels pour des cycles 2 ou des CE2 sur la nature morte. Je mets à disposition les généralités sur la séquence et les. Lire la suite…