Séance 4 : Films muets… avec Charlot ! Cette quatrième séance a pour but de montrer (ou plutôt faire entendre) aux enfants que les films ne comportent pas toujours de paroles,. Lire la suite…
Séance 3 : Star Wars. Pour accéder à la séquence sur les musiques de films : cliquez ici ! Pour cette nouvelle séance, l’idée est de faire comprendre/ressentir aux élèves. Lire la suite…
Séance 2 : James Bond Pour cette nouvelle séance (j’ai en réalité effectué deux séances pour la partie 1… plus facile pour mes élèves et je ne suis pas pressé. Lire la suite…
Séance 1 : des musiques… de films musicaux. L’idée de cette première séance sur les films musicaux est d’amener les enfants à faire attention à des musiques de films. Toutefois,. Lire la suite…
Depuis longtemps, j’utilise en classe (que ce soit en IME ou en CLIS) le dessin d’humour pour travailler la compréhension. Jusqu’à présent, les documents que je mettais en place étaient. Lire la suite…
Certains ont peut-être connu les ordinateurs de chez Thomson qui avaient pris place dans écoles dans les années 1980. A cette époque, sur les MO5, TO7-70, TO8D ou encore TO9,. Lire la suite…
J’ai préparé un petit « tuto » pour mes élèves qui sera affiché au-dessus des ordinateurs pour qu’ils soient de plus en plus autonomes dans le dispositif de portfolio numérique. J’ai envie. Lire la suite…
Cet article fait suite à mon précédent billet sur le portfolio numérique de l’élève. La rentrée est maintenant faite depuis trois semaines. Les différents moments/rituels de la CLIS sont installés,. Lire la suite…
Après les deux premières séances de lecture de Natures mortes, j’ai proposé à mes élèves de réaliser eux-mêmes une nature morte.Je rappelle qu’à ce moment là, nous n’avons étudié que. Lire la suite…
Vous souhaitez faire de belles figures pour vos préparations de cours et ce que permet Word ou OpenOffice/LibreOffice ne vous suffit plus. Eh bien, vous pouvez utiliser des logiciels de. Lire la suite…
Catégorie : CM1
[Séquence] Musique de films : 04 – Films muets de Chaplin
Séance 4 : Films muets… avec Charlot ! Cette quatrième séance a pour but de montrer (ou plutôt faire entendre) aux enfants que les films ne comportent pas toujours de paroles,. Lire la suite…
[Séquence] Musique de films : 03 – Star Wars
Séance 3 : Star Wars. Pour accéder à la séquence sur les musiques de films : cliquez ici ! Pour cette nouvelle séance, l’idée est de faire comprendre/ressentir aux élèves. Lire la suite…
[Séquence] Musique de films : 02 – James Bond
Séance 2 : James Bond Pour cette nouvelle séance (j’ai en réalité effectué deux séances pour la partie 1… plus facile pour mes élèves et je ne suis pas pressé. Lire la suite…
[Séquence] Musique de films : 01 – Films musicaux
Séance 1 : des musiques… de films musicaux. L’idée de cette première séance sur les films musicaux est d’amener les enfants à faire attention à des musiques de films. Toutefois,. Lire la suite…
[DH] Dessins d’humour en compréhension
Depuis longtemps, j’utilise en classe (que ce soit en IME ou en CLIS) le dessin d’humour pour travailler la compréhension. Jusqu’à présent, les documents que je mettais en place étaient. Lire la suite…
[TIC] Une basic tortue!
Certains ont peut-être connu les ordinateurs de chez Thomson qui avaient pris place dans écoles dans les années 1980. A cette époque, sur les MO5, TO7-70, TO8D ou encore TO9,. Lire la suite…
[Tuto] Comment utiliser le portfolio numérique pour l’élève.
J’ai préparé un petit « tuto » pour mes élèves qui sera affiché au-dessus des ordinateurs pour qu’ils soient de plus en plus autonomes dans le dispositif de portfolio numérique. J’ai envie. Lire la suite…
1er bilan du portfolio numérique de l’élève
Cet article fait suite à mon précédent billet sur le portfolio numérique de l’élève. La rentrée est maintenant faite depuis trois semaines. Les différents moments/rituels de la CLIS sont installés,. Lire la suite…
[ArtsVisuels] Nature Morte – associer la lecture d’oeuvres et la pratique.
Après les deux premières séances de lecture de Natures mortes, j’ai proposé à mes élèves de réaliser eux-mêmes une nature morte.Je rappelle qu’à ce moment là, nous n’avons étudié que. Lire la suite…
[Maths] [Géométrie] Tracer des figures virtuelles
Vous souhaitez faire de belles figures pour vos préparations de cours et ce que permet Word ou OpenOffice/LibreOffice ne vous suffit plus. Eh bien, vous pouvez utiliser des logiciels de. Lire la suite…