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[DDM] – Le vivant : la mare et ses habitants
Suite au travail mené sur les phasmes (insectes), nous sommes partis en sortie scolaire visiter une mare. Nous avons pêché les petits animaux qui y vivent (et l’élève qui y. Lire la suite…
[DDM] Les phasmes : pour travailler sur le vivant
J’ai eu la chance de récupérer quelques phasmes pour mes élèves. Nous avons bien sûr mis en place un élevage afin de pouvoir travailler sur le vivant. En amont de. Lire la suite…
Exercices de numération (niveau GS-CP-CE1)
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[Sequence] Histoire de la musique, partie 2/2
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Monuments du monde, seconde partie
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